教育中的 AI：带条件的思考

教育中的 AI 应用探讨聚焦于前置条件，研究指出 AI 作为学习教练可改善教育，但缺乏护栏的生成式 AI 可能损害高中数学学习。相关文献同时结合了认知卸载与必要难度理论，并汇总劳动力报告指出多数雇主尚无计划用 AI 取代毕业生岗位。