将经典文本可读性公式解释为惊讶度

Flesch-Kincaid 等经典文本可读性公式的回归系数在理论上可解释为认知科学中的惊讶度（surprisal）。在固定句长下，Flesch-Kincaid 的词系数对应每词每年级 0.18 nat 的 unigram 惊讶度，与儿童常模词汇增长换算得出的每年 0.16 nat 高度契合。这一对应证明该词系数实际代表一年的词汇增长量，并成功将年级转化为惊讶度量。