专家核验的 AI 学习材料与大学课程学业收益分布研究

一项针对大学经济学课程的研究显示，经助教核验的 AI 学习材料使学生在 50 分满分的考核中平均提升 2.34 分，约四分之三的收益来自成绩后 20% 的学生。在 170 名学生与 340 份考卷的对照实验中，低于二等一级成绩边界的学生比例下降了 24.7 个百分点。研究指出，专家前置核验有效转移了学生的甄别负担，能显著帮扶薄弱群体。