陶哲轩发文探讨数学2.0时代：警惕AI推导泛滥导致人类理解脱节

陶哲轩发文指出数学正从答案稀缺走向泛滥的数学2.0时代，呼吁数学界将重心从单纯自动化解题转向人类理解与知识整理。他强调模型给出的解答在客观验证之外仍需人工阐明作用机制并融入已有理论，否则会导致理解错位与知识消化不良。此外他呼吁建立透明机制将失败结果与算力成本纳入评估，并正推进面向日常研究需求的开放数学模型计划。